论科技查新中的新颖性   总被引：7，自引：0，他引：7  

危毅 《情报科学》2006,24(6):847-850

本文从对查新工作中新颖性的认识基点出发，谈论了提升自主创新评价基础的完善因素。运用科学方法强化科技查新工作，能够对查新技术项目所述技术方案的未来发展的成果趋势以及价值程度。进行较为科学的预测评估和判断。  相似文献   

摩尔定律的思想潜力和极限   总被引：1，自引：0，他引：1  

马群刚  杨建飞  李跃进  杨银堂 《中国软科学》2002,(9):70-76

集成电路是电子信息产业的核心,在其发展过程中,摩尔定律起到了预言和导向的作用,所以,摩尔定律的思想潜力和应用极限不仅关系到信息产业的前景,也关系到目前人类技术思想的前沿趋向和社会经济形态的进化与转型。本文结合科学方法论关于在两极中保持张力的准则,分别阐述并预测了摩尔定律在电脑、语言辨识、光纤设备和光器件中的应用以及促使摩尔定律达到极限的几个技术思想方面的问题。  相似文献   

20世纪后期我国电话交换机技术创新过程模式研究     

张炜  杨选良  张宏涛 《中国软科学》2007,(6):1-8

本文回顾了20世纪后半期我国电话交换机制造业的三个发展时期，论证了其技术演化方式符合Roth-well提出的第一至第三代技术创新过程模式特征，讨论了在上述三个时期所采取的不同创新过程模式的合理性。建议程控交换机制造企业应突破传统创新过程模式的束缚，直接采用第五代技术创新过程模式，增强自主创新能力。  相似文献   

Japanese Conceptions of Privacy: An Intercultural Perspective     

Makoto?NakadaEmail author  Takanori?Tamura 《Ethics and Information Technology》2005,7(1):27-36

This paper deals with intercultural aspects of privacy, particularly with regard to important differences between Japanese and the Western views. This paper is based on our discussions with Rafael Capurro – a dialogue now represented by two separate but closely interrelated articles. The companion paper is broadly focused on the cultural and historical backgrounds of the concepts of privacy and individualism in “Western” worlds; our main theme focuses on different concepts of privacy in Japan and their sources in related aspects of Japanese culture. The interrelationship between our two papers is apparent in our taking up identical or similar topics in each paper. Reading our two papers in conjunction with each other will bring about deeper and broader insights into the diverse values and worldviews of Japan and Western cultures that underlie concepts of privacy that at a surface level appear to be similar  相似文献   

中国与瑞典的高校教师压力成因比较     

涂丽 《中国科技信息》2006,(19):228-229,231

我国高校教师压力随着经济实力的增长，和教学改革的推进而不断增大，原因来自于社会、学校和自身各方面，本文主要通过与瑞典高校教师的压力的比较，吸取国外优秀的经验，解决我国对前存在的教师压力问题。  相似文献   

动态全参数自调整BP神经网络预测模型的建立   总被引：8，自引：0，他引：8  

李晓峰 《预测》2001,20(3):69-71

本文从减少干预的思想出发，提出了BP神经网络动态全参数自调整学习算法，使得隐层节点和学习速率的选取全部动态实现，实现了学习速率和网络的适应能力，最后又将改善后的BP神经网络应用到经济领域中，得到了比常规经济学模型更优的效果。  相似文献   

生活世界视域中教师的专业身份认同   总被引：1，自引：0，他引：1  

李茂森 《教育发展研究》2011,(22)

在生活世界中强调作为人的教师,是其专业身份认同的前提条件。研究者与艺术家之间动态维持的张力关系构成了教师专业身份认同的可能空间,它既关注以艺术为中介的生命反思,又重视以研究为动力的自我生成。在教育实践中坚持以少为多的变革思路、形成陌生人的教师自我意象、发展教师自我的实践智慧等,则是教师专业身份认同的基本策略。  相似文献   

建构能动的自我:教育改革中教师身份的自我认同   总被引：1，自引：0，他引：1  

赵明仁  王娟 《教育理论与实践》2011,(31)

在教师角色由以往被动执行者转变为变革主体的过程中,教师身份的自我觉醒与认同是一个核心因素。但是,近十年来,教师在教育变革中存在种种不适,甚至畏惧教育变革,自我认同未被唤醒或者迷失。从教师角度来看,教师需要通过对内用力的自我修炼与对外表达的叙事研究来建构身份认同。  相似文献   

例谈数学期望在生活中的应用     

刘小红 《南昌教育学院学报》2011,26(5):60+66-60,66

数学期望是随机变量的重要数字特征之一,文章解析了数学期望在日常生活中的应用,如求职决策问题,投资问题,彩票问题等,从而不断激发学生学习数学的积极性和主动性,让学生在兴趣中学习探索,并应用于生活,让数学改变生活。  相似文献   

文明之下的悲怆——劳伦斯思想再剖析     

江林达 《福建教育学院学报》2003,4(10):51-52

劳伦斯于十九世纪末生于一个矿工家庭。他亲眼目睹工业化的变革及其对父辈们的戕害。这在少年劳伦斯心中多少孕育着对现代工业文明的敌视和憎恨情绪。他的多部作品都从不同程度反映了这一思想 ,比如《虹》 ,《查特莱夫人的情人》等。对工业文明的失望使劳伦斯呼吁人们重新建构一种新型的人际关系 ,尤其是男女关系。他的作品中的性描写使他生时备受否定和围攻。性不能成为医治社会弊病的惟一良药 ,但劳伦斯这一偏执的呼声正反映现代工业文明在人们心中投下的巨大阴影及其对人性产生的巨大负面作用。  相似文献